Тема «Работа педагога-психолога с «неудобными» детьми» рассмотрена в рамках «Школа профессионального мастерства», которая состоялась 02.02.21 года в режиме онлайн конференции на площадке ZOOM.
Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".

Тема «Работа педагога-психолога с «неудобными» детьми» рассмотрена в рамках «Школа профессионального мастерства», которая состоялась 02.02.21 года в режиме онлайн конференции на площадке ZOOM.

Темы агрессивного поведения, признаки депрессивности, суицидальные попытки стали все чаще являться поводом обращения к специалисту, когда речь идет о подростках и их проблемах. Это объясняется особенностями возраста и спецификой времени, в котором мы сейчас проживаем. Тема «Работа педагога-психолога с «неудобными» детьми» рассмотрена в рамках «Школа профессионального мастерства», которая состоялась 02.02.21 года в режиме онлайн конференции на площадке ZOOM. Подготовила и провела встречу Марулина Е.Н., педагог-психолог МБУДО «Детский сад № 71», преподаватель кафедры теории личности ВлГУ. Она раскрыла тему работы с агрессивными детьми и другими отклонениями в их поведении.
Ведущий представила большую исследовательскую работу в данном направлении. Елена Николаевна рассказала коллегам об особенностях работы с детьми в дошкольном и младшем школьном возрасте, обратила внимание на работу с учащимися пятых классов при адаптации к новым условиям социальной ситуации. В выступлении четко прослеживалась роль профилактических и коррекционных мероприятий в работе психолога.
Самое важное, что Марулина Е.Н. поделилась с коллегами своими наработками тренинговых занятий для дошкольников и младших школьников, которые специалисты могут применять в своей работе. Готовый практический материал, основанный на последних исследованиях, будет хорошим помощником специалистам дошкольных и общеобразовательных организациях. Встречи с Еленой Николаевной у коллег пользуются большим интересом и, конечно же, будут продолжены. Соединение науки и практики необходимо в работе специалистов, т.к. новые интересные исследования всегда вносят свежие идеи. Педагоги-психологи творческие и креативные люди, готовые к обучению и профессиональному росту.